สาขาวิชาการประถมศึกษา

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา
Bachelor of Education Program in Elementary Education

ปรัชญา

การประถมศึกษาเป็นศาสตร์ที่บูรณาการองค์ความรู้และประสบการณ์เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นพบตนเองและเกิดการเรียนรู้อย่างเต็มตามศักยภาพ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ต่อไปนี้

เป็นคนดีมีคุณธรรมจริยธรรมยึดมั่นในจรรยาบรรณวิชาชีพครูและมีจิตวิญญาณ ความเป็นครู
เป็นผู้มีความรู้ความเข้าใจในศาสตร์วิชาชีพครูและวิชาการประถมศึกษา สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการศาสตร์การสอน ความรู้เนื้อหาสาระและเทคโนโลยีมีทักษะในการสื่อสารและถ่ายทอดองค์ความรู้ สร้างแรงบันดาลใจและส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความสุขในการเรียน
เป็นผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์การคิดขั้นสูง ทักษะการทำงานเป็นทีม มีความฉลาดทางดิจิทัล ทักษะข้ามวัฒนธรรม รู้เท่าทันสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ การเปลี่ยนแปลงของสังคมและโลก พัฒนาความรู้งานวิจัยและสร้างนวัตกรรม เพื่อพัฒนาตนเองและผู้เรียนระดับประถมศึกษา
เป็นผู้มีความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครองและ ชุมชนเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนการเข้าถึงบริบทของชุมชนและการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น
เป็นผู้มีความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครองและ ชุมชนเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนการเข้าถึงบริบทของชุมชนและการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

ครูผู้สอนระดับประถมศึกษาทุกสังกัด
นักวิชาการศึกษา
นักพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
บุคลากรฝึกอบรมและบริการทางการศึกษา

วันนี้	80
เมื่อวาน	342
เดือนนี้	4,569
เดือนที่แล้ว	7,779
ปีนี้	82,971
ปีที่แล้ว	66,681
ทั้งหมด	365,820

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษาBachelor of Education Program in Elementary Education

ปรัชญา

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา
Bachelor of Education Program in Elementary Education