สาขาวิชาการประถมศึกษา

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา
Bachelor of Education Program in Elementary Education

ปรัชญา

การประถมศึกษาเป็นศาสตร์ที่บูรณาการองค์ความรู้และประสบการณ์เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นพบตนเองและเกิดการเรียนรู้อย่างเต็มตามศักยภาพ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ต่อไปนี้

เป็นคนดีมีคุณธรรมจริยธรรมยึดมั่นในจรรยาบรรณวิชาชีพครูและมีจิตวิญญาณ ความเป็นครู
เป็นผู้มีความรู้ความเข้าใจในศาสตร์วิชาชีพครูและวิชาการประถมศึกษา สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการศาสตร์การสอน ความรู้เนื้อหาสาระและเทคโนโลยีมีทักษะในการสื่อสารและถ่ายทอดองค์ความรู้ สร้างแรงบันดาลใจและส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความสุขในการเรียน
เป็นผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์การคิดขั้นสูง ทักษะการทำงานเป็นทีม มีความฉลาดทางดิจิทัล ทักษะข้ามวัฒนธรรม รู้เท่าทันสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ การเปลี่ยนแปลงของสังคมและโลก พัฒนาความรู้งานวิจัยและสร้างนวัตกรรม เพื่อพัฒนาตนเองและผู้เรียนระดับประถมศึกษา
เป็นผู้มีความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครองและ ชุมชนเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนการเข้าถึงบริบทของชุมชนและการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น
เป็นผู้มีความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครองและ ชุมชนเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนการเข้าถึงบริบทของชุมชนและการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

ครูผู้สอนระดับประถมศึกษาทุกสังกัด
นักวิชาการศึกษา
นักพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
บุคลากรฝึกอบรมและบริการทางการศึกษา

วันนี้	34
เมื่อวาน	178
เดือนนี้	0
เดือนที่แล้ว	7,411
ปีนี้	55,288
ปีที่แล้ว	66,681
ทั้งหมด	338,137

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษาBachelor of Education Program in Elementary Education

ปรัชญา

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา
Bachelor of Education Program in Elementary Education