ปรัชญา

---

     ครูภาษาไทยที่มีคุณภาพสูงย่อมเกิดจากการส่งเสริมในเรื่องการมีความรู้คู่คุณธรรม สามารถบูรณาการความรู้ ทักษะ เจตคติ คุณธรรม และจริยธรรมแห่งวิชาชีพไปสู่การจัดการศึกษาและพัฒนาครู ให้เป็นคนดี มีสติปัญญา ความสามารถ และอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นได้อย่างมีความสุข รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง และสามารถเผชิญปัญหาหรือวิกฤติได้ด้วยสติปัญญา

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

---

เพื่อให้บัณฑิตมีคุณลักษณะ ดังนี้

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

---