การส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นทั้งกายใจ สติปัญญา สุขภาวะ อามรมณ์และสังคม รักสถาบัน หรือเกิดความรักความสามัคคี กิจกรรมเสริมสร้างอำนาจในตนของผู้สูงอายุ โดยการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชน

ชื่อชุดความรู้

กิจกรรมเสริมสร้างอำนาจในตนของผู้สูงอายุ โดยการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชน

ที่มาความสำคัญของชุดความรู้

ในชุมชนบ้านทุ่งรวงทองมีกิจกรรมที่ผู้สูงอายุได้เข้ามามีส่วนร่วมและใช้ความสามารถที่มีอยู่เช่นงานใบตอง งานสาน การทำไม้กวาด เป็นต้น ซึ่งความสามารถของผู้สูงอายุนี้เยาวชนที่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมได้มองเห็นและซึมซับงานต่างๆที่ผู้สูงอายุได้ถ่ายทอด ประกอบกับทางโรงเรียนได้ให้นักเรียนมาเรียนรู้ภูมิปัญญาจากผู้สูงอายุ ซึ่งเป็นการสืบสานภูมิปัญญาให้แก่คนรุ่นหลังได้สืบสานต่อไป นอกจากนี้ เยาวชนในชุมชนที่มีความสามารถในด้านต่างๆ เช่นการฟ้อนรำก็สามารถเป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้สูงอายุ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ช่วยเสริมสร้างสุขภาพทางกายและจิตใจให้แก่ผู้สูงอายุ ดังนั้นการนำความสามารถของทั้งผู้สูงอายุและเยาวชนมาถ่ายทอดให้แก่กันจะเป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีต่อกันทำให้เยาวชน ได้เห็นคุณค่าของผู้สูงอายุและจะส่งผลให้ผู้สูงอายุได้มองเห็นคุณค่าของตนเองอันจะก่อให้เกิดการเสริมสร้างอำนาจในตนให้แก่ผู้สูงอายุต่อไป ...
นอกเหนือจากที่เยาวชนสามารถถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้สูงอายุได้แล้วเยาวชนยังสามารถช่วยเหลือผู้สูงอายุในการเพิ่มรายได้ให้แก่ท่าน อย่างเช่นในชุมชนบ้านทุ่งรวงทองนี้ผู้สูงอายุในชุมชนหลายท่านมีความสามารถในจักรสานโดยทำเป็นอาชีพเสริมแต่ประสบปัญหาไม่มีตลาดรองรับและสินค้าที่ผลิตออกมาไม่สามารถขายได้ หากเยาวชนในชุมชนที่มีความสามารถทางด้านเทคโนโลยีเข้ามาช่วยเหลือผู้สูงอายุในการทำการตลาดออนไลน์ นอกจากจะเป็นการเพิ่มรายได้ให้แก่ผู้สูงอายุแล้วยังสร้างกำลังใจที่ดีให้แก่ผู้สูงอายุ ซึ่งจะผลต่อสุขภาพทั้งทางกายและทางใจอีกด้วยรวมทั้งเยาวชนยังสามารถเรียนรู้ภูมิปัญญาจากผู้สูงอายุและนำไปต่อยอดเพิ่มมูลค่าของผลิตภัณฑ์ก่อให้เกิดรายได้ให้กับตนเองได้อีกด้วย

วัตถุประสงค์ชุดความรู้

    1 การส่งเสริมสุขภาพทางกายใจ สติปัญญา สุขภาวะอารมณ์และสังคมของผู้สูงอายุในชุมชนโดยการมีส่วนร่วมของเยาวชน
    2 การเสริมสร้างอำนาจในตนให้แก่ผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมของเยาวชน
    3 การส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีของผู้สูงอายุและเยาวชนในชุมชน
    4 การเพิ่มรายได้ให้กับชุมชน

กลุ่มเป้าหมาย

ชุมชนบ้านทุ่งรวงทอง

วิธีได้มาซึ่งความรู้

ละลายพฤติกรรมสร้างสัมพันธ์ของสองวัย

การจัดกิจกรรมที่ให้ผู้สูงอายุและเยาวชนได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมเป็นการสร้างสัมพันธ์อันดีต่อกัน มีความเข้าใจในธรรมชาติของแต่ช่วงวัยและในการทำกิจกรรมหรือทำงานร่วมกันนั้นจะทำให้เห็นศักยภาพของแต่ละบุคคล

ดึงศักยภาพสร้างคุณค่าในตนเอง

ชุมชนให้โอกาสผู้สูงอายุได้นำภูมิปัญญาและศักยภาพที่มีอยู่ในตนเองมาถ่ายทอดเป็นองค์ความรู้ให้แก่เยาวชนในชุมชน ส่งผลให้ผู้สูงอายุมองเห็นคุณค่าในตนเองอันจะก่อให้เกิดการเสริมสร้างอำนาจในตนให้แก่ผู้สูงอายุ

ร่วมส่งเสริมศักยภาพในตนของผู้สูงอายุ

ชุมชนจัดเวทีระดมความคิดแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการส่งเสริมคุณภาพชีวิต ส่งเสริมรายได้ สร้างมูลค่าจากภูมิปัญญาและหาแนวทางช่วยเหลือในด้านต่างๆให้แก่ผู้สูงอายุ โดยให้ผู้สูงอายุได้สะท้อนถึงความต้องการและปัญหาที่เกิดขึ้นกับตนเองโดยให้เยาวชนในชุมชนได้มีส่วนร่วมในกันแลกเปลี่ยนความคิดลือ และมีส่วนร่วมในการส่งเสริมคุณภาพชีวิต รวมทั้งสร้างคุณค่าในตนเองให้แก่ผู้สูงอายุในชุมชนเนื่องจากเยาวชนนั้นอาจมีมุมมองหรือความสามารถที่จะสามารถช่วยแก้ปัญหาหรือให้ความช่วยเหลือผู้สูงอายุได้ จากนั้นให้ดำเนินการปฏิบัติตามแนวทางที่ได้ตกลงร่วมกัน

สะท้อนผลการปฏิบัติ

เมื่อมีการจัดกิจกรรมหรือปฏิบัติตามแนวทางที่ตกลงร่วมกันแล้วให้จัดเวทีสะท้อนผลจากการดำเนินการ และร่วมกันแก้ไข ปรับปรุง พัฒนาให้ดีขึ้น

เนื้อหา ความรู้ และระดับทักษะที่เกิดจากการเรียนรู้

ผู้สูงอายุในชุมชนบ้านทุ่งรวงทองส่วนใหญ่ มีความสามารถในงานจักรสาน โดยทำเป็นอาชีพเสริมหารายได้ให้กับตนเองนอกจากนั้นยังนำความสามารถนี้ ไปถ่ายทอดแก่เยาวชน แต่ประสบปัญหาคือผลิตภัณฑ์ที่จัดทำขายไม่ได้และไม่มีตลาดรองรับ ทำให้เกิดความท้อแท้หมดกำลังใจที่จะทำ เยาวชนในชุมชนควรมีการรวมกลุ่มกันให้ความช่วยเหลือโดยทำการตลาดขายสินค้าทางออนไลน์ ตามความสามารถของตนเอง เพื่อสร้างกำลังใจ สร้างคุณค่าในตนเอง และสร้างรายได้ให้แก่ผู้สูงอายุ นอกจากนี้เยาวชนสามารถเรียนรู้ภูมิปัญญาจากผู้สูงอายุและคิดค้นต่อยอดผลิตสร้างมูลค่าของผลิตภัณฑ์เพื่อสร้างรายได้ ให้แก่ตนเองและครอบครัวต่อไป

ประโยชน์ที่ได้รับ

     1 เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้สูงอายุและเยาวชนในชุมชน
     2 ได้แนวทางการมีส่วนร่วมของเยาวชนในการเสริมสร้างสุขภาพทางกาย ใจ คุณภาพชีวิตและการเสริมสร้างอำนาจในตนให้แก่ผู้สูงอายุ
     3 ได้แนวทางการสร้างรายได้ให้แก่ผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมของเยาวชนในชุมชนนอกจากนั้นยังเป็นการสร้างเสริมรายได้ให้แก่เยาวชนในชุมชนอีกด้วย

การส่งเสริมเพื่อเพิ่มรายได้(รายได้/อาชีพเสริม) ในครัวเรือนหรือชุมชน จากองค์ความรู้ของงานวิจัยและนวัตกรรม กิจกรรมการพัฒนาความรู้ภูมิปัญญาด้านส่งเสริมทักษะในอาชีพของคนในชุมชน